пн, 11 окт. | Презентация + вопросы и ответы

«Чтобы прилипло...» Как дислектики могут освоить школьные предметы без зубрежки и повторений

Многие люди с ярким образным мышлением с трудом запоминают знания из школьных предметов. Однако некоторые простые изменения могут сделать обучение постоянным и приятным, избавив от необходимости утомительного зубрежа или повторения. Компактная презентация + расширенные вопросы и ответы.
Регистрация закрыта
«Чтобы прилипло...» Как дислектики могут освоить школьные предметы без зубрежки и повторений

Время и место

11 окт., 20:00 GMT+3 – 12 окт., 21:00 GMT+3
Презентация + вопросы и ответы

О событии

Ричард Уайтхэд — специалист программы Дейвиса по дислексии, со-директор Davis Learning — Baltic Association, и автор книги, "Why Tyrannosaurus But Not If?" ("Почему тираннозавр но не если?") – новаторского руководства по дислексии для учителей и родителей. Помимо двадцати лет профессиональной работы по методике Дейвиса, Ричард шесть лет работал координатором особых образовательных потребностей в британской частной средней школе и более десяти лет – классным руководителем.

Ольга Кнут является методистом программы Дейвиса по дислексии и координирует профессиональное обучение будущих методистов на русском языке. В России она занимала высокие должности в секторе высшего образования и имеет широкий педагогический опыт. Помимо ее работы с методами Дейвиса она также специализируется на развитии детей младшего возраста и на стратегиях общения родителей с их детьми.

Приемы, описанные в этой мини-презентации, основаны на новаторской методике Дейвиса "Дар дислексии".

Презентация насыщена содержанием и достаточно компактна, чтобы в течение отведенного часа можно было задать множество вопросов и получить ответы.

Билеты
Цена
Количество
Итого
  • Бесплатный билет
    €0
    €0
    0
    €0
Итого€0

Поделиться